ロボティクス学科の目標は、ロボットづくりのできるエンジニアを育てることです。具体的には、頭に思い描いたロボットを、実際につくれるレベルの人材です。そのため授業では、小型のロボットを設計・製作し、プログラムを組んで動かすまでの一連のプロセスを順を追って学んでいきます。４年次には、自分一人でオリジナルロボットをつくれるだけの知識と技術力が身につきます。

最初に機械工学の基礎をしっかり学びます。その上でロボットをつくるために必要なロボット要素設計技術、計測・制御・知能情報化技術、システム統合化技術を柱として学びを深めます。特にロボットをつくる上で重要なのがシステム統合化技術です。数学、機械、電気、情報などさまざまな分野の知識や技術をつなぎ合わせて、新しいロボット技術の創造までをめざします。

自分がつくりたいロボットを、思うようにつくれるのが最大の特徴です。自分のアイデアを具体化して、自分の手でロボットを完成させるのです。授業だけでなく夢考房プロジェクトに参加し、より実践的な学びに取り組む学生も多くいます。こうした学生たちは、NHK学生ロボコン、ロボカップ、レスキューロボットなどさまざまなプロジェクトで活動しています。このように教室での授業に加えて、課外活動にも取り組むことで、知識を深め具体的な技術を身につけていけるのも、本学の際立った特徴となっています。

間違いなく、ますます社会で必要とされるようになります。既に自動運転をはじめ、介護福祉の現場や農業分野で活躍するロボットの開発が進められています。社会全体にスマート化を推進する流れがあり、その中心を担うのがロボット技術なのです。そのためロボット同士を組み合わせて新しいプロセスを開発できる人材や、AIを活用してロボットを部下として使いこなせる人材なども必要となりそうです。

機械や電気関連業界で、製造分野や生産技術に携わる学生が多くいます。最近では幅広い業界でロボットのわかるエンジニアが求められており、活躍する分野が広がっています。今後はあらゆる製造現場において、新しい技術に対応できるロボットエンジニアが求められます。

多くの学生が、実際に自分のアイデアをロボットとして具体化し、プロジェクトデザインⅢ（卒業研究）として発表します。学生自身が研究の過程で実際にロボットを製作することが多いことが特徴です。研究内容としては、日常生活を支援して暮らしを豊かにするロボット、介助者や医療従事者を支援する福祉医療支援ロボットなどがあります。また、ロボットの技術を応用し、人工的な電気刺激で人の筋肉を動かす最先端の研究も行われています。