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応用化学科
セラミックス、化粧品、バイオ燃料から水質浄化まで産業に役に立つ化学について実践的に学ぶ
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- 化学分析
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- プロセス開発
- 物質情報活用技術
最新ニュース
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- NEW「物語の始まりへ」に田中昂希さんが紹介されました(大澤・谷田研究室)
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- 応用化学科岡田豪講師が共著者となった論文がNature Research『Scientific Reports』に掲載されました
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- 『文藝春秋』2020年12月号の「KITキャンパスレポート」に納祐一さんが紹介されました(大澤研究室)
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- 不燃木材が公共建築物や店舗の天井、壁、床などに数多く採用。塗るだけでプラスチックの不燃化も可能に。応用化学科 露本伊佐男教授の特許技術の社会実装が進む
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- 『文藝春秋』2019年9月号の「KITキャンパスレポート」に久保田篤志さんが紹介されました(坂本研究室)
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- 「物語の始まりへ」に久保田篤志さんが紹介されました(坂本研究室)
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- 『文藝春秋』2019年4月号の「KITキャンパスレポート」に岡田悠里さんが紹介されました(大嶋研究室)
学ぶ領域
- ①環境化学
- 持続的な成長が可能な低炭素型社会の実現を目指し、水・大気・地球資源に関する化学を学ぶ。
- ②エネルギー機能化学
- 地球規模での発展が可能な住みよい社会の実現を目指し、エネルギーおよび有機・無機の機能物質に関する化学を学ぶ。
- ③バイオ機能化学
- 人に優しい社会の実現を目指し,生命・生物機能と有機・無機機能物質との関連に関する化学を学ぶ。
専門科目一覧
【1年次】
バイオ・化学大意(応用化学)/物理化学/有機化学/無機化学/化学熱力学/分析化学
【2年次】
化学と安全/化学反応論/化学工学/有機合成化学/高分子化学/環境化学/基礎生化学/応用生化学/電気化学/バイオ・化学基礎実験・演習A1~A3・B1~B3(応用化学)
【3年次】
エネルギー固体化学/応用有機化学/機器分析化学/生命科学/科学技術英語/化学コンピュータ演習/水と環境の化学/地球環境学/環境計測学/アドバンスト応用化学/無機・エネルギー機能化学/有機・バイオ機能化学/応用化学演習/応用化学専門実験・演習A1~A3・B1~B3
カリキュラム、シラバス、教育目標
研究室一覧
3年次後学期から研究室に所属し、1年間半、テーマに沿って研究活動に取り組みます。テーマ設定から調査・実験、論文の執筆、発表までを行います。
環境化学
エネルギー機能化学
学科Q&A
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応用化学科の特徴を教えてください。
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学問には基礎と応用があります。基礎化学が学問的に究めることを目的とするのに対して、応用化学は実用を中心に考えます。高校でも学んだ化学を、どのように使えば産業の役に立つかという視点で改めて捉え直し、実践的な技術を学べるのが応用化学科です。「応用」とつくと高度で難しそうなイメージを受けるかもしれませんが、決してそんなことはありません。
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カリキュラムを具体的に教えてください。
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化学的な問題解決においては「ものを分析・測定するプロセス」「物質をつくるプロセス」「方法を考えるプロセス」が欠かせません。カリキュラムは、これら化学的課題を解決するための3つのトレーニングを中心に組み立てられています。特に実験を重視して「分析・測定する」「物質をつくる」プロセスを重点的に学びます。
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学び方にどんな特徴がありますか。
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実験の多いことが特徴です。他学部では実験は3年次から始まりますが、応用化学科では2年次から実験に取り組みます。それも学生と教員がマンツーマンに近い形でやりとりするので、教員との距離が近く、実験に必要な技術を習得しやすい環境となっています。
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どんな人が向いているのでしょうか。
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応用化学科では物理化学、無機化学、有機化学、分析化学、生物化学の5つを基礎から学びます。生化学に関して応用バイオ学科との違いは、生物の細胞レベルではなく、化学物質や化学反応に注目する点です。とはいえ最近では医療材料、人工の皮膚や骨、化粧品そして生分解性プラスチックなど、応用化学の研究がバイオの領域にも広がっています。あるいは最先端家電などで使われる「薄膜」は化学の領域で研究が行われ、電気電子関係のものづくりに活かされることもあります。ものづくりにおいて注目されている応用化学は、化学やバイオ関係だけに限らず、広くものづくりに興味のある人にも向いています。
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就職先はどのようなところでしょうか。
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最も多いのが、プラスチック成形加工品メーカーなど化学系の企業で製品開発技術者になるケースです。生産ラインでの不良品率を改善する品質管理、自動車パーツ成形加工、家電メーカーや防毒マスクメーカーなどの研究職として、学んだ知識を活かしている人もいます。理系学部出身者にはまず研究を経験させる化学系企業が多く、学科の授業で取り組んだ実験や演習の経験が活かせる職場が多くあります。
物語の始まりへ
180秒のヒューマンドキュメント「物語の始まりへ」はテレビで毎週放送中。学生たちの活躍が動画でご覧いただけます。
応用化学科の学生が登場する回
- File.863 田中昂希(大澤研究室/人や環境にやさしい薬剤の研究)
- File.782 大西悠(露本研究室/燃えにくい素材の研究/教員免許を取得)
- File.655 小林由佳(藤永薫研究室/溶媒抽出法の研究/メルボルン大学に留学)
- File.629 和田倫明(露本伊佐男研究室/ベンチャー企業)
- File.585 平井崇貴(夢考房学生スタッフ/JR西日本 就職)
- File.556 伊藤悟(インドネシアへのラーニングエクスプレス)
- File.505 嶋崎栞(大澤敏研究室/生分解性プラスチックの天然色素の研究)
- File.402 大城浩徳(ポリフッ化ビニリデンの研究)
- File.344 寺川翼(大澤敏研究室/多機能性生体材料の研究)
- File.325 荒引啓太(大澤敏研究室/紫外線吸収物質を利用した生分解性プラスチックの研究)
学科紹介リーフレット
応用化学科を紹介するリーフレットです。
進路・資格
主な就職先 (学部卒業生、過去3年間の実績)
- 大成
- 大八化学工業
- タカギセイコー
- デンカ
- 東亞合成
- 日機装
- ニッコー
- 日本精機
- 日本曹達
- ハビックス
- ユニ・チャームプロダクツ
- 教員(石川県・長野県) 他
主な就職先 (大学院修了生、過去3年間の実績)
- 化学物質評価研究機構
- 協和ファーマケミカル
- 澁谷工業
- セーレン
- デンカ
- 東芝テック
- 東芝メモリ
- ニチコン
- 野村マイクロ・サイエンス
- 富士製薬工業 他
取得推奨資格
- 危険物取扱者
- 公害防止管理者
- エネルギー管理士
- 環境計量士
- エックス線作業主任者
- 情報処理技術者
取得できる教育職員免許状
高等学校教諭一種免許状(理科)
中学校教諭一種免許状(理科)
高等学校教諭一種免許状(工業)