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第１７回 数理工教育セミナー

テーマ：『数理教育における主体的・対話的で深い学びと高大接続』

主　催： 金沢工業大学 数理工教育研究センター

日　程： 平成３１年３月１６日（土）10:00～16:50（受付9：30～）

会　場： 金沢工業大学 ２３号館４階

対　象： 高等学校教員、教育関係者 等

参加費： 無料

申込〆切：平成３１年３月１日（金）17：00まで


概要ダウンロード

プログラム（概要）

時　間 内　容
9:30 ～ 10:00 受付
10:00 ～ 10:10 開会のご挨拶　　大澤　敏　〔金沢工業大学 学長〕
第1部 10:10～11:00 招待講演【第1部】
《講演１》
「企業が求める人材とその課題」

　沢田　学 氏　〔中村留精密工業株式会社 常務取締役 技術本部〕
休　憩【10分】

11:10～12:10

 《講演２》
「基礎学力定着のためのＰＤＣＡサイクルの確立
　　　　　～文部科学省調査研究事業における数学科の取組を中心に～」

　北村　幸恵 氏　〔石川県立松任高等学校　校長〕
　盛田　邦義 氏　〔石川県立松任高等学校　教諭〕
昼　食【60分】
第２部

13:10～14:20

 招待講演【第2部】
《講演１》
「高校生の学びを大学・社会へ接続するー数理教育が果たす役割ー」

　中島　由起子 氏　〔学校法人 河合塾 教育イノベーション本部 教育研究部〕
休　憩【10分】
14:30～16:40 【懇談会・見学】高大連携による数理教育研究会活動のこれから
　　　　　　　　　　　　　～主体的・対話的で深い学びと高大連携～

【懇談会】

　テーマ① 「アクティブ・ラーニングの振り返りと今後の展開」
　　　　山岡　英孝　〔金沢工業大学 数理工教育研究センター 准教授〕

　テーマ②「教育現場におけるＩＣＴ活用の今後の展開」
　　　　上江洲　弘明　〔金沢工業大学 数理工教育研究センター 講師〕

　テーマ③「自発的な探究活動を促す実験授業」
　　　　渡辺　秀治　〔金沢工業大学 数理工教育研究センター 講師〕

　
【見学】　ライブラリーセンター貴重資料室「工学の曙文庫」のご紹介
16:40～16:50 閉会のご挨拶　　金丸　保典　〔金沢工業大学 数理工教育研究センター所長〕

セミナーの様子


開会のご挨拶

大澤　敏　学長


【講演】「企業が求める人材とその課題」

沢田　学 氏


【講演】松任高校における授業改善
ーICT活用の効果と課題ー
北村　幸恵 氏


【講演】基礎学力定着のためのPDCAサイクルの確立
～文部科学省調査研究事業における数学科の取組を中心に～
盛田　邦義 氏


【講演】高校生の学びを大学・社会へ接続する
ー数理教育が果たす役割ー
中島　由起子 氏


【ラウンジ展示品】
自ら考案、作成した作品の説明をする
理工学基礎プロジェクトの学生　


【懇談会①の様子】
アクティブ・ラーニングの振り返りと今後の展開
　
【懇談会②の様子】
教育現場におけるICT活用の今後の展開
　

【懇談会③の様子】
自発的な探究活動を促す実験授業
　
【懇談会の様子】

　　

【見学の様子】
ライブラリーセンター貴重資料室
「工学の曙文庫」のご紹介
【見学の様子】
ライブラリーセンター2Ｆ
ＳＴＥＭ・ビブリオ・プラザのご紹介

セミナー・参加者情報

　セミナー参加者の詳細を示します。

高校教員・大学教員・一般企業
65名
本学教職員
5名
講演者
4名
センター教員・スタッフ
34名
合計
108名

　たくさんのご参加、遠方よりのご参加、まことにありがとうございました。

セミナー・アンケート結果