| 学習支援計画書の照会 |
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| 授業科目区分 | 科目名 | 単位数 | 科目コード | 開講時期 | 履修方法 |
|---|---|---|---|---|---|
| 修学基礎教育課程 人間形成基礎科目 生涯学習 |
生涯学習特別講義（情報ネットワーク基礎）(夏期集中講義) |
1 | G472-01 | １期（前学期） | 修学規程第４条を参照 |
| 担当教員名 | 研究室 | 内線電話番号 | 電子メールＩＤ | オフィスアワー |
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| 授業科目の学習教育目標 | |
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| キーワード | 学習教育目標 |
1. コンピュータネットワーク 2. プロトコル 3. OSI参照モデル 4. TCP/IP 5. インターネット |
現在のインターネットを支えるプロトコル群であるTCP/IP、また関連する様々な通信技術の 知識と理論を学習する。このことにより、LANやWANなどのコンピュータネットワーク、さら にはWWWがどのようなものであるのかを理解し、ネットワーク運用に関する基礎的なスキル を身に付ける事を目標とする。 |
| 授業の概要および学習上の助言 |
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本科目では、現在のインターネットを支えるプロトコル群であるTCP/IPや、それに関連する知識と技術について学ぶ。具体的 には、ネットワークの各階層の役割と利用されるプロトコルの内容について学び、さまざまなコマンドを用いてネットワーク の状況を把握する手法についても学ぶ。 |
| 教科書および参考書・リザーブドブック |
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教科書：マスタリングTCP/IP 入門編 第6版[オーム社] 参考書：指定なし ﾘｻﾞｰﾌﾞﾄﾞﾌﾞｯｸ：指定なし |
| 履修に必要な予備知識や技能 |
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コンピュータに関する基礎的な知識や能力（2進数の計算など）を身につけていること。 |
| 学生が達成すべき行動目標 | ||
|---|---|---|
| No. | 学科教育目標 （記号表記） |
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| ① | H,I | コンピュータネットワークの基本的な仕組みについて説明できる。 |
| ② | I,N,Q | OSI参照モデル、TCP/IPにおける各層の機能を説明できる。 |
| ③ | I,N,Q | インターネットの基本的な仕組みについて説明できる。 |
| ④ | I,K | ネットワークの基礎的なコマンドやツールを使えネットワーク診断ができる。 |
| ⑤ | ||
| ⑥ | ||
| 達成度評価 | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 指標と評価割合 ＼ 評価方法 | 試験 | クイズ 小テスト |
レポート | 成果発表 （口頭・実技） |
作品 | ポートフォリオ | その他 | 合計 | ||
| 総合評価割合 | 0 | 0 | 50 | 0 | 0 | 0 | 50 | 100 | ||
| 総合力指標 | 知識を取り込む力 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 25 | 50 | |
| 思考・推論・創造する力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| コラボレーションとリーダーシップ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 発表・表現・伝達する力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 学習に取組む姿勢・意欲 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 25 | 50 | ||
| 評価の要点 | |||
|---|---|---|---|
| 評価方法 | 行動目標 | 評価の実施方法と注意点 | |
| 試験 | ① |
| |
| ② | |||
| ③ | |||
| ④ | |||
| ⑤ | |||
| ⑥ | |||
| 小テスト クイズ | ① |
| |
| ② | |||
| ③ | |||
| ④ | |||
| ⑤ | |||
| ⑥ | |||
| レポート | ① | レ |
毎回レポートを作成する。 |
| ② | レ | ||
| ③ | レ | ||
| ④ | レ | ||
| ⑤ | |||
| ⑥ | |||
| 成果発表（口頭・実技） | ① |
| |
| ② | |||
| ③ | |||
| ④ | |||
| ⑤ | |||
| ⑥ | |||
| 作品 | ① |
| |
| ② | |||
| ③ | |||
| ④ | |||
| ⑤ | |||
| ⑥ | |||
| ポートフォリオ | ① |
| |
| ② | |||
| ③ | |||
| ④ | |||
| ⑤ | |||
| ⑥ | |||
| その他 | ① | レ |
学習態度について評価する。具体的には授業中に行う演習などについて評価する。また、授業中の私語な ど、授業の進行を妨げる行為を行うものについてはマイナスの評価を行う。 |
| ② | レ | ||
| ③ | レ | ||
| ④ | レ | ||
| ⑤ | |||
| ⑥ | |||
| 具体的な達成の目安 | |
|---|---|
| 理想的な達成レベルの目安 | 標準的な達成レベルの目安 |
コンピュータネットワークに関連する以下の項目について体系 的に説明できる。 |
コンピュータネットワークに関連する以下の項目の基礎的な内 容について説明できる。 |
| 授業明細 |
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| 回数 | 学習内容 | 授業の運営方法 | 学習課題 予習・復習 | 時間：分 |
|---|---|---|---|---|
1 |
ネットワーク概論 |
講義、討論、演習 |
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2 |
TCP/IP基礎知識 |
講義、討論、演習 |
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3 |
データリンク |
講義、討論、演習 |
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4 |
IPプロトコル |
講義、討論、演習 |
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5 |
IPに関する技術 |
講義、討論、演習 |
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6 |
TCPとUDP |
講義、討論、演習 |
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7 |
ルーティングプロトコル、アプリケーションプロトコ ル |
講義、討論、演習 |
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